México tiene el nivel de productividad
laboral mas bajo entre 34 países de la Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económico (OCDE), con solo 20 puntos de 100 posibles, esto es a
causa de la mala preparación de su
fuerza laboral y una baja calidad educativa. Según el estudio del organismo el
promedio entre los países miembros es de 50 puntos.
En los primeros cinco lugares se
encuentran países como Luxemburgo, Noruega Estados Unidos, Bélgica y Holanda y
en los últimos puestos podemos encontrar a Chile, Polonia, Hungría y México.
El mediocre desempeño de México en términos de productividad laboral se debe, al bajo nivel de competencia de
sus trabajadores, aclaro la directora del gabinete de OCDE Gabriela Ramos.
En México solo el 18% de la población
tiene estudios superiores, frente a un 32% promedio en la OCDE.
Un ejemplo de esto es que
uno de cada tres universitarios en el país,
cursa carreras como derecho y contaduría,
mientras que un 3% de la población estudia áreas como matemáticas y ciencias,
en las que existen mayor posibilidad de empleo o mayores salarios.
La población tiene poca información
sobre donde existen oportunidades de mayor valor agregado, y esto se observa
cuando la gente esta laborando y al momento de elegir una carrera señalo la
directora.
El informe de la OCDE
arroja que sólo 22% de los mexicanos entre 25 y 34 años completan la educación media
superior, porcentaje que corresponde con la mitad del promedio de la OCDE. Los
mexicanos desertan porque no encuentran que las instituciones les den
conocimientos y competencias apropiadas, añadió Gabriela Ramos.
Además, la gente que sí
tiene la formación de educación superior llega con competencias que no serán
mejoradas en un mercado laboral con bajos niveles de innovación, explicó el director general del IMCO Instituto Mexicano para la Competitividad, durante
la presentación del estudio.
Las empresas mexicanas, en
general, invierten poco en investigación y en
capacitación profesional. Solo 1% de los profesionistas con nivel
superior están en programas para mejorar sus competencias técnicas, cifra que
contrasta con el 25% en los países de la OCDE.
facebook
twitter
google+
fb share